Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

• 

Szczegóły

Odsłony: 3996

GODZINY PRACY SPECJALISTÓW

 W ZESPOLE SZKÓŁ IM. GEN. FRANCISZKA KLEEBERGA W WOLI GUŁOWSKIEJ 

W ROKU SZKOLNYM 2020/2021

 

Pedagog szkolny:

 

Poniedziałek: godz. 11:45 – 15:10

 

Wtorek: godz. 11:45 – 15:10

15:10 – konsultacje dla rodziców

 

Środa: godz. 8:50 – 11:30

 

 

Psycholog szkolny:

 

Środa: godz.10:45 - 15:10

 

Czwartek: godz. 11:45 – 14:20,

14:20 – konsultacje dla rodziców

 

Piątek: godz. 12:45 – 15:10

 

 

Logopeda:

 

Środa: godz. 8:00 – 12:30

12:30 – konsultacje dla rodziców

 

Czwartek: godz. 8:50 – 12:30

 

Piątek: godz. 11:45 – 12:30, 13:35 – 15:10

 

 

 

^{Szkoła zatrudnia również innych specjalistów:}

oligofrenopedagoga - zajęcia rewalidacyjne z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie,

terapeutę pedagogicznego -  zajęcia korekcyjno-kompensacyjne,

specjalistę w zakresie pedagogiki terapeutycznej (leczniczej) - zajęcia rewalidacyjne  z uczniami niepełnosprawnymi ruchowo,

specjalistę w zakresie integracji sensorycznej - zajęcia integracji sensorycznej.

specjalistów w zakresie pracy z uczniami autystycznymi - zajęcia rewalidacyjne

 

 

Serdecznie zapraszamy rodziców na indywidualne konsultacje ze specjalistami  w pierwsze wtorki miesiąca od godziny 15:30 do 17:00. 

Aktualna oferta zajęć dodatkowych dla poszczególnych klas/grup znajduje się w zakładce „Zajęcia pozalekcyjne"

  

1.    Pomoc psychologiczno-pedagogiczna jest organizowana w formie:

1)   systemowych działań mających na celu rozpoznanie zainteresowań uczniów, w tym uczniów wybitnie zdolnych  oraz zaplanowanie wsparcia mającego na celu rozwijanie ich zainteresowań i uzdolnień;

2)   działań pedagogicznych mających na celu rozpoznanie indywidualnych potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów oraz planowanie sposobów ich zaspokojenia;

3)   zindywidualizowanej pracy z uczniem na obowiązkowych i dodatkowych zajęciach edukacyjnych;

4)   zajęć dydaktyczno-wyrównawczych;

5)   zajęć specjalistycznych: korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych;

6)   zajęć socjoterapeutycznych;

7)   porad, konsultacji i warsztatów dla rodziców i nauczycieli;

8)   zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu;

9)   porad dla uczniów;

10)    klas terapeutycznych;

11)    działań na rzecz zorganizowania pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej.

 

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna jest udzielana z inicjatywy:

1) ucznia;

2) rodziców ucznia;

3) dyrektora szkoły;

4) nauczyciela, wychowawcy grupy wychowawczej lub specjalisty, prowadzących zajęcia z uczniem;

5) pielęgniarki środowiska nauczania i wychowania lub higienistki szkolnej;

6) poradni;

7) asystenta edukacji romskiej;

8) pomocy nauczyciela;

9) pracownika socjalnego;

10) asystenta rodziny;

11) kuratora sądowego.

Potrzebę objęcia ucznia pomocą psychologiczno-pedagogiczną można zgłaszać u wychowawcy klasy, sekretariacie szkoły, lub  u dyrektora szkoły.